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Estudio comparativo de habilidades lingüísticas y lectoras entre un grupo de niños con trastorno específico del lenguaje y un grupo de niños con dislexia
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In: Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, ISSN 0717-1285, Nº. 53, 2021, pags. 154-175 (2021)
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Habilidades lingüísticas en prácticas lectoras interculturales ; Linguistic abilities in intercultural reading practices
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TDAH y Lectura. Programa de intervención en Habilidades Metafonológicas para la mejora de procesos lectores en alumnos de primer ciclo de Educación Primaria.
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Habilidades lingüísticas en prácticas lectoras interculturales
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In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 34, 2020, pags. 107-123 (2020)
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How to improve Reading skills in children with English as a second language: Guided Reading
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Desarrollo de habilidades tempranas de la destreza lectora en inglés como lengua extranjera ; The development of early reading abilities in english as a foreign language
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La lectura en segundas lenguas: análisis de la efectividad de la contextualización previa y sus implicaciones metodológicas
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In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 3, 2005, pags. 35-44 (2005)
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